De downloader van
informatie en documenten die op of via de Virtuele Klas
ter beschikking worden gesteld, moet rekening houden met
de wet op de auteursrechten.
Ook de inzender blijft aansprakelijk voor zijn of
haar bijdragen.
Enkel leerkrachten
of leerkrachten in opleiding zijn gemachtigd de
beveiligde zone te raadplegen!
Wij kunnen niet aansprakelijk worden gesteld voor
inbreuken op deze auteursrechten.
Evenwel kunnen wij de inhoud van de website (hyperlinks
inbegrepen) steeds zonder aankondiging of kennisgeving
aanpassen, wijzigen, aanvullen of verwijderen, zeker bij
het flagrant overtreden van de auteurswet en/of op
uitdrukkelijke aanvraag van de gedupeerde.
Deeplinking naar
onderliggende pagina's wordt niet toegestaan.
De Virtuele Klas besteedt veel
aandacht en zorg aan de website en streeft ernaar dat
alle informatie zo volledig, juist, begrijpelijk,
nauwkeurig en actueel mogelijk is. Ondanks alle
voortdurend geleverde inspanningen kunnen wij niet
garanderen dat de ter beschikking gestelde informatie
volledig, juist, nauwkeurig of bijgewerkt is. Als de op
(of via) de site verstrekte informatie tekortkomingen
vertoont, zal de webmaster de
grootst mogelijke inspanning leveren om die zo snel
mogelijk te corrigeren.
Feedback, lof, suggesties, foutjes, vragen, inzendingen kan je
sturen via het alomgekende
mailadres.
De Virtuele Klas spant zich in om onderbrekingen van
technische aard zo veel mogelijk te voorkomen. Wij
kunnen echter niet garanderen dat de website altijd
bereikbaar is en niet door andere technische problemen
wordt getroffen.
Wij kunnen niet aansprakelijk worden gesteld voor
rechtstreekse of onrechtstreekse schade die ontstaat uit
het gebruik van de website of van de ter beschikking
gestelde informatie, met inbegrip, zonder beperking, van
alle verliezen, werkonderbrekingen, beschadiging van uw
programma's of andere gegevens op het computersysteem,
of van uw apparatuur of programma's.
Lid worden = toegang tot
lesmateriaal.
U gaat ermee
akkoord dat de ingezonden data niet worden doorgegeven
aan andere educatieve websites.
Enkel leerkrachten en leerkrachten in opleiding kunnen logingegevens krijgen, na het insturen van één van de 6
mogelijkheden.
Indien uw inzending niet voldoet aan de vooropgestelde
criteria, ontvangt u geen mail met inlogcode.
Indien uw inzending voldoet aan de vooropgestelde
criteria, ontvangt u per mail binnen de week een
antwoord van ons.
De 7 inzendmogelijkheden
:
1)
Stuur ons een originele educatieve
PowerPoint .
Waar plaats je deze voorstelling binnen het lesgebeuren?
Welke doelen beoog je en hoe organiseerde je je
activiteit?
Geef ons aub voldoende uitleg omtrent de inzet van
dit bestand binnen een les.
2)
Stuur ons een
J Clic oefening. (geen
Hot Potatoes!)
De oefeningen inclusief de originele bestanden (dus niet
enkel de html. pagina!)
Er wordt verwacht dat je ons eveneens kan vertellen
voor welk vak en vakonderdeel de oefeningen bestemd
zijn.
3)
Stuur ons
educatieve , zelf gemaakte digitale foto's
(reeks a.u.b.) rond een gangbaar thema.
Geen foto's van leerlingen, wel materiaal dat het thema
visueel ondersteunt !
Dit kan dan dienst doen ter illustratie van werkbladen,
in online oefeningen etc...
Ook videomateriaal (in mpeg , wma of avi ) is welkom.
4)
Stuur ons
educatieve toepassingen, gemaakt met Flash
/ Director / Acces ....
of een andere applicatie die het mogelijk maakt ze online te plaatsen.
5)
Stuur ons een uitgewerkt, zelf geschreven lesdocument /
project of
eindwerk.
Het lesdocument moet compleet zijn, dwz inclusief de
duiding m.b.t. ontwikkelingsdoelen en eindtermen,
het leerplan (doelstellingen), de gefaseerde lesgang, de
nodige info- en werkbladen voor de leerlingen en het
verbeterblad !
Wij streven naar originaliteit, en zouden het op prijs
stellen dat je je lesdocument niet doorstuurt naar
andere websites die een gelijkaardig initiatief
ondersteunen.
(Ook dit wordt in de mate van het mogelijke
gecontroleerd)
Documenten die elders ontleend werden, hebben voor ons
geen meerwaarde.
De ingezonden lessen en werkbundels worden webklaar
gemaakt
(eventuele logo's of namen worden verwijderd)
Enkel op verzoek van de inzender vermelden wij de naam
van de auteur van de les.
LET DUS OP !
Lessen die zuiver gebaseerd zijn op methodes worden
NIET goedgekeurd, en plaatsen wij niet online.
Dergelijke voorbereidingen zijn waardeloos voor mensen
die met een andere methode in de klas werken! ( de les
en de werkbundel moeten dus gegeven kunnen worden zonder
in het bezit te zijn van een welbepaalde methode en of
handleiding)
Wij doelen voornamelijk op originele lessen,
weldoordacht en volledig.
Neem
vooraf
een kijkje in onze database (dat kan zonder te downloaden)
Zo weet je meteen wat er nog ontbreekt en waar we reeds
veel over hebben.
6)
Stuur ons zelf ingespeelde midi-bestanden
met eventueel een karaoke-bestand voor Karafun.
7)
Digitale borden
zijn in volle opmars.
Werk jij met een "active-board" ? Stuur je flipcharts
naar de virtuele klas. (noot:
enkel flipcharts met kwalitatieve inhouden!) Een extra
woordje uitleg, een leidraad bij het gebruik ervan mag
ook niet ontbreken. Ook zelf gemaakte aanvullingen om in
in het programma "Activ Primary" te stoppen (ik denk aan
kaarten, MAB materiaal etc...) zijn een geldige en
waardevolle inzending !
(voorlopig nog
geen toepassingen voor Smart-board gebruikers)
Paswoorden kunnen minstens eenmaal
per jaar wijzigen.
U wordt op de
hoofdpagina verwittigd wanneer er een wijziging zal
plaatsvinden.
Waarom een paswoord ?
Het spreekt vanzelf dat
wij deze database, waar jaren werk achter schuilt, niet
zomaar te grabbel gooien voor eenieder !
Doelpubliek is enkel en alleen leerkrachten en studenten
in opleiding.
De site moet
afgeschermd worden om misbruiken te voorkomen!
Wie actief
meewerkt volgens de vooropgestelde voorwaarden is een
volwaardig lid.
( uiteraard moet u leerkracht zijn, leerkracht in
opleiding of één of andere pedagogische functie bekleden)
Het systeem "geven en nemen" is nog steeds de meest
efficiënte manier om kwalitatief uitstekend materiaal te
verzamelen.
Elke leerkracht blinkt uit in één of ander item.
Elke leerkracht is goed en minder goed in iets.
Als we onze krachten bundelen, kan iedereen, in welke
school dan ook, gebruik maken van de inspanningen van
een collega !
Om het eens met geleerde woorden te zeggen :
"Kwalitatieve collectieve kennisconstructie en
reflectieve dialoog omtrent inhouden en vaardigheden
m.b.t. onze onderwijstaak is een solidariteitsbeginsel,
en dragen wij 'hoog' in het vaandel !"
Deze website wil enkel en alleen
leerkrachten/leerlingen kleuter- en basisonderwijs
benaderen.
De Virtuele Klas heeft geen commerciële bedoelingen
!
De Virtuele Klas wil uw leidraad zijn tijdens uw
loopbaan als leerkracht.
-
Uw werk
inspireert andere collega's en geeft aanzet tot
concrete aanvulling van een schooleigen beleid.
-
Uw werk zorgt voor gemotiveerde leerkrachten!
-
Uw werk zorgt voor 'degelijk' onderwijs, waar ook in
België en zelfs Nederland !
-
Uw werk draagt bij tot ICT integratie binnen het
onderwijsgebeuren.
-
Uw werk kost enige inspanning, maar geen geld !
